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A teoria A Teoria das Inteligências Múltiplas, de Howard Gardner (1985) é uma alternativa para o conceito de inteligência como uma capacidade inata, geral e única, que permite aos indivíduos um desempenho, maior ou menor, em qualquer área de atuação. Na sua pesquisa, Gardner estudou também: O desenvolvimento de diferentes habilidades em crianças normais e crianças superdotadas; Adultos com lesões cerebrais e como estes não perdem a intensidade de sua produção intelectual, mas sim uma ou algumas habilidades, sem que outras habilidades sejam sequer atingidas;  Populações ditas excepcionais, tais como idiot-savants e autistas, e como os primeiros podem dispor de apenas uma competência, sendo bastante incapazes nas demais funções cerebrais, enquanto as crianças autistas apresentam ausências nas suas habilidades intelectuais; Como se deu o desenvolvimento cognitivo através dos milênios Segundo ele, os seres humanos dispõem de graus variados de cada uma das inteligên...

                  Como Elaborar um Projeto de Monografia Um estudo de pesquisa deve começar pelo planejamento do que deverá ser feito e como será desenvolvido. Desse modo, surge o Projeto que passa a ser o registro deste planejamento. Para construir o projeto, o aluno necessita decidir sobre qual é o objeto de pesquisa pretendido (o que, por quê e para que fazer), qual o foco desejado, qual a situação-problema que gera a problemática de estudo, quais as hipóteses sugeridas para resolver o problema, que procedimentos metodológicos-técnicos vão ser empregados, das viabilidades de realização operacional da pesquisa proposta (onde, como e com o que fazer), envolvendo tempo e recursos materiais disponíveis e dominar o conhecimento teórico-prático necessário para o desenvolvimento da monografia. O aluno que vivencia a experiência problematizadora (situação-problema) possui mais facilidade no desenvolvimento do estudo. Portanto, são consideradas...